中心論點、分論點與審題
先分清題目要求討論的對象、範圍及關係。例如談「競爭是否有助成長」，不能只寫一篇介紹競爭好處的文章而忽略條件。
| 項目 | 重點及例子 | 說明 |
|---|---|---|
| 中心論點 | 全文要支持的主要立場。 | 立場宜清楚而有可論證的內容；並非把題目改成肯定句便足夠。 |
| 分論點 | 從不同角度支持中心論點的理由。 | 各段應有實質分別，避免把「令人努力」和「令人用功」當作兩個不同角度。 |
| 範圍與條件 | 指出立場成立的情況或限制。 | 承認合理限制不一定削弱立場，反而可令論述更準確。 |
論據與論證方法
事實、例子及引述須準確，不能杜撰統計數字或名人說話。沒有可靠資料時，可用清楚的生活情境分析，並表明是假設例子。
| 項目 | 重點及例子 | 說明 |
|---|---|---|
| 舉例論證 | 提出具代表性的例子，再解釋與論點的關係。 | 例子不能只敘述經過；須指出關鍵行為、原因及結果。 |
| 因果分析 | 交代某種做法如何引發相關結果。 | 兩件事同時出現，不足以證明一件必然造成另一件。 |
| 對比論證 | 比較相近條件下的不同做法或結果。 | 比較對象須合理，不能刻意挑選不相稱的個案。 |
| 道理或引述 | 以合理原則或準確引文支持分析。 | 引用之後仍要說明它如何適用於當前題目。 |
段落組織與反駁
常見段落可按「提出分論點、提供支持、分析關係、扣回題旨」組織，但不必每段使用完全相同的開頭。
| 項目 | 重點及例子 | 說明 |
|---|---|---|
| 提出觀點 | 清楚說明本段要證明甚麼。 | 不要先寫很長的例子，直至段末才讓讀者知道重點。 |
| 處理不同看法 | 準確交代對方理由，再回應其前提或適用限制。 | 避免把反方說成毫無道理，或反駁對方沒有提出的主張。 |
| 結尾 | 綜合前文的理據，重申經過論證的立場。 | 不宜在結尾突然提出一個未有分析的新論點。 |
| 常見不足 | 事例多、分析少；分論點重複；只喊口號。 | 修改時先補上論據與結論之間的推理。 |
編製說明及延伸閱讀
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