適合哪些學生？
- 小五或小六需要有次序地準備呈分試
- 三科都有問題，但不知道應先處理哪一科
- 完成練習後，同類錯誤仍然重複
課堂要做到甚麼？
- 按校內考試日期安排溫習時間
- 改善概念、審題、答案組織和時間分配上的問題
- 完成模擬練習後改正，再重做同類題目
課程安排
- 星期一至六下午固定班表
- 按校內考試日期、科目和程度安排
- 可先申請免費學習能力評估
教學流程
我們會怎樣跟進？
01先做學習能力評估02找出一至兩個主要問題03在課堂講解、練習和改正04向家長說明進度和下一步
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小五呈分試應該在甚麼時候開始準備？不是越早操卷越好
早準備的意思，是早一點找出基礎和習慣問題；不是提早一年不停做模擬卷。
閱讀全文呈分試中英數都有弱項，應該先補哪一科？
先改善影響較大，而且現階段較容易處理的問題。不必因為三科都不理想，便把每一天都排滿補習。
閱讀全文孩子有溫習，成績為甚麼仍未進步？四個常見原因
「有溫書」只代表花了時間，不代表溫習方法針對失分原因。除了問溫了多久，也要了解小朋友怎樣溫習。
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- 只需填寫年級、科目和可上課時間
- 傳送前可先核對或修改內容
- 查詢不等於報名或留位